Skal vi danse?
I høst har jeg tatt noen ukoordinerte og famlende steg inn i dansens verden, og jeg har en idé jeg vil dele med Skole-Norge. “Hva om...
top of page
Søk
Jorgen Moltubak
23. sep.2 min lesing
Skolesnakk er tilbake
Hvilken vei peker pilene for norsk skole? Rekk opp hånda alle som mener oppover! I den offentlige debatten brukes uttrykket nedadgående...
Jorgen Moltubak
19. jul.1 min lesing
Applied Improvisation and education: Classroom 2042
I am at the Applied Improvisation Network (AIN) annual conference, this year in Prague! I am hosting this workshop - if you want access...
Jorgen Moltubak
28. okt. 20225 min lesing
Den nye normalen
Brannalarmen går, og alle lærerne forlater klasserommet. Jeg ser utover de forlatte bordene og stolene, og tenker: Hvis dette ikke er...
Jorgen Moltubak
20. feb. 20222 min lesing
Internasjonal inspirasjon for lærere
I løpet av de neste ukene er jeg involvert i flere inspirerende prosjekter, som DU er invitert til å delta i: Torsdag 24. februar kl....
Jorgen Moltubak
20. des. 20213 min lesing
24 tips til årshjul for utviklingsarbeidet
Et godt årshjul kan være forskjellen på å lykkes og mislykkes med utviklingsarbeidet. I denne bloggposten og podcasten deler jeg 24 tips...
Jorgen Moltubak
1. nov. 20214 min lesing
Å lede gruppearbeid på 2072 kilometers avstand
[Skolesnakk ep. 36 / Digitaliseringens muligheter 1] Denne bloggposten og podcast-episoden handler om et oppdrag jeg har utført sammen...
Jorgen Moltubak
8. jun. 20211 min lesing
SS 29: Hva om skolen var mer som et kajakkurs? Og hva kan vi lære av Kompani Lauritzen?
Hva om skolen var mer som et kajakkurs? Og hva kan vi lære av Kompani Lauritzen? Gjest: Svein Sætre, ansatt i Forsvaret og...
Jorgen Moltubak
6. jun. 20216 min lesing
Hvordan begynne å padle kajakk?
Har du lyst til å begynne å padle kajakk? I løpet av de snart åtte årene som har gått siden jeg satte meg i en kajakk for første gang, er...
Jorgen Moltubak
23. mai 20217 min lesing
Muntligkaoset - en sluttkommentar
Skoleledelse via sosiale medier. Jeg har diskutert skolespørsmål i offentligheten i mange år, men aldri opplevd noe lignende til de to...
Jorgen Moltubak
20. mai 20216 min lesing
Erfaringsdeling: Hører du meg nå? (Prøve-)muntlig eksamen med digital sensor
I dag har jeg, som faglærer i VG3, sammen med min inhouse kollega og åtte elever gjennomført “prøvemuntlig”. Vår skole valgte å la...
Jorgen Moltubak
18. mai 202111 min lesing
SS 26: Tre tjuvtriks for å lykkes med muntlig eksamen
Muntlig eksamen: Tre personer. 30 minutter. Et drama som som kan påvirke retningen av et menneskeliv. Hvilke psykologiske prosesser er i...
Jorgen Moltubak
13. mai 20214 min lesing
Muntlig eksamen 2021 - en énakter
Rom 402. Tirsdag kl. 09.15. Eleven: [åpner døren] Eh.. jeg har kanskje kommet feil? Faglærer: Neida! Jeg er Henrik og skal gjennomføre...
Jorgen Moltubak
1. mai 20218 min lesing
Vurdering og klasseledelse: "Men rettebunken min får du aldri"
Jeg leser med stor interesse Bjørn Bolstads blogg En forhenværende rektors bekjennelser . Fredag 30.4. la han ut en veldig interessant...
Jorgen Moltubak
25. mar. 20216 min lesing
På vei mot drømmeskolen?
Hver enkelt person som prøver å skape god undervisning og en bra skole spiller en rolle. Alle har en betydning. Hver stemme som hever seg...
Jorgen Moltubak
14. mar. 20214 min lesing
Kan vi forenkle pandemispråket rundt skolen nå?
Vi trenger egentlig bare følgende inndeling: * Undervisning uten fysisk oppmøte * Undervisning med delvis fysisk oppmøte * Undervisning...
Jorgen Moltubak
28. feb. 20211 min lesing
5 tips til undervisning på rødt nivå
Pandemien fortsetter. Digitaliseringen av undervisningen fortsetter. I det siste har jeg stadig oftere understreket at det er to...
Jorgen Moltubak
31. jan. 20217 min lesing
Jeg skrev et dikt til frokost. Eller: Hvordan januar ble en skapende måned.
Blogging er den form for skapende virksomhet som jeg driver sporadisk. Noen ganger dukker det opp en idé som ikke passer inn andre...
Jorgen Moltubak
17. des. 20206 min lesing
En quick-fix for å få lærerutdanningen til å virke?
Når jeg leser om masterstudenten Eskil Uggen som sier: “Det er helt krise - vi utdannes ikke til å bli lærere” og oppfølgersaken med...
Jorgen Moltubak
6. des. 20208 min lesing
Tid for å skape - ikke for å syte
Jeg skal innrømme at begeret mitt har blitt fylt over tid, og at Elin Måges dramatiske exit fra skolen, med å spre eder og galle over...
bottom of page